sábado, 2 de agosto de 2014

las ciudades históricas como urbes “cuerpo y alma

1las ciudades históricas como urbes “cuerpo y alma
a)Teniendo en cuenta la necesidad de establecimiento de nuevos marcos de abordaje de la preservación de sitios históricos urbanos, no más consecuentes de una cultura arquitectónica de patrimonio, consolidada a lo largo del tiempo y que ya no responde a todas las demandas y exigencias presentadas por la contemporaneidad en un contexto urbano cada vez más complejo.
De ahí que una nueva visión de las llamadas ciudades históricas empiece a delinearse. La afirmación de las ciudades como urbes, lugar vivo, adquiere fuerza, en un esfuerzo histórico de reintegrarlas a la dinámica de desarrollo urbano y regional, compatible y adecuado a sus reales necesidades socio económicas y condiciones físico-espaciales.

b) Los aspectos culturales expresan el modo de cómo la sociedad crea significados y símbolos que dan identidad a determinado lugar y cosas.
La materialización de esa identidad se apoya en un proceso selectivo y que, a su vez, debe darse a través de la identificación de “todas las manifestaciones que traen en sí mismas un testimonio que corporifica una fisonomía de un determinado lugar”.
Aunque puedan ser diversas las manifestaciones que se producen en un determinado lugar, son en gran parte y en gran peso los edificios y su ordenación urbana los que más intensamente conforman esa identidad, porque expresan el proceso de ocupación del territorio, resultante de las relaciones sociales, económicas y culturales históricamente acumuladas a lo largo del tiempo por una determinada sociedad. Así que, sin desconsiderar las demás formas en que esa identidad se manifiesta, estos artefactos – los edificios – si no estuvieron articulados a la red viva y dinámica de las relaciones sociales y simbólicas de ese lugar se constituirían en un conjunto de objetos desprovistos de significación y, por lo tanto, fuera del conjunto selectivo del patrimonio cultural que importa mantener y valorizar. En definitiva, el suelo urbano como soporte material de las ciudades, al tener como “predicándole potencialidad de crear espacio” y de adquirir significados distintos según la actuación de los agentes que en él intervienen, está sometido, conforme la definición de su valor atribuido, a la condición de manutención, transformación o sustitución de sus estructuras, no solamente físicas, sino también las sociales que en él se encuentran.
2) Planes de protección y reforma de los centros históricos
a) Así nos encontramos con un primer grupo de medidas de protección genérica o normativa, entre las que destaca la nueva concepción de las ordenanzas de edificación, pero también medidas complementarias como la regulación restrictiva de las declaraciones de ruina, el mayor énfasis en la exigencia del deber de conservación, la ejecución sustitutoria por las Administraciones locales de las obras precisas en caso de incumplimiento de dicho deber por parte de los propietarios, etc.
Ejemplos de una ciudad que mantiene su arquitectura es Villa La Angostura (Neuquén) Además de las bellezas naturales del lugar, otro punto característico es su arquitectura. Bajo un estilo alpino, en la localidad rige un conjunto de normas de edificación que le garantizan un estilo arquitectónico singular: las edificaciones deben llevar en su gran mayoría elementos existentes en el lugar, tales como madera y piedra. No se observan altas edificaciones y, en general, las construcciones están limitadas a una altura de dos o tres pisos, dependiendo de la zona. En la zona se puede apreciar la mano de obra del arquitecto  Alejandro Bustillo
Una segunda línea de medidas corresponde al ámbito de la “rehabilitación”, que, igualmente tiende a especializarse en técnicas diferenciadas a partir de un cuerpo común.
 Destacan en primer lugar las actuaciones directas promovidas por las Administraciones, concebidas inicialmente con el valor de experiencias piloto de las posibilidades de re utilización de los inmuebles antiguos, y hoy como acciones complementarias de la rehabilitación privada cuando las circunstancias peculiares del área urbana o inmueble hacen ésta última inviable.
Finalmente, tenemos aquellas medidas de salvaguarda basadas en la protección singular y catalogación de edificios de interés. El papel que han desempeñado estos instrumentos ha sido decisivo en la modificación de unos hábitos inmobiliarios fundados sobre la sustitución de edificios, así como en el surgimiento de nuevas formas de intervención arquitectónica basadas en la permanencia y transformación de los inmuebles, si bien dichas formas de intervención han ampliado su objeto para partir no sólo de la consideración restrictiva de las obras sobre el edificio aislado, sino también abordar la intervención integrada sobre conjuntos urbanos más amplios.
Ejemplo en choele choel: se podría poner en valor, edificios y sitios históricos, patrimonio natural 
v  El viejo hotel y cine rio negro
v  El monumento “Vivac del Ejército Expedición al desierto
v  Zanjón de los loros
v  Isla 92
v  Casas y edificios antiguos

2 b) Este proceso, de participación a los más variados niveles (público, técnico y político), no se agota en el método pero prueba que la obra gana solidez, es más conseguida – o bien en el pormenor, o bien en el todo – cuando es hecha a través de una actuación pedagógica, de recogimiento de la información, de seducción para con todos los participantes en el proceso de (re)construcción. Caso a caso, casa a casa, no apoyado en reglamentos represivos, mas confirmando una teoría sobre sus prácticas cotidianas. Pero la eficacia de este proceso se sustenta también por el carácter:
- que revisten las actuaciones del Ayuntamiento, ejemplares en los espacios de su competencia;
- de la respuesta técnica en tiempo, eficaz y de bajos costos, accesible a los privados;
- de la gestión del área a rehabilitar, debidamente coordinada con la gestión de las áreas adyacentes y, siempre que sea necesario, con otros sectores del área de los pueblos.




Opinión personal: cuando conservar no es conservador…
3) A lo largo de la historia “pensamos o se pensara” que se hizo por mantener nuestros edificios históricos, nuestro patrimonio cultural e histórico se debe tener en cuenta que es bueno que una ciudad crezca; pero también mantener la historia de nuestro pueblo para las futuras generaciones. Pero de esto requiere decisión tanto política como financiera esa es la cuestión.
Al respecto la autora plantea que el patrimonio cultural y, por tanto, también los centros históricos, como entes vivos recibidos del pasado para trasmitirlos al futuro, no en razón de su anquilosamiento o vetustez sino porque pueden seguir proporcionando vida. Vida para la memoria histórica, vida para el desarrollo social y económico, vida para cada individuo, que comprende mejor su presente a través de las lecciones del pasado. Añadir valor al patrimonio heredado por haber formado parte de nuestras vidas y haber sumado nuestras experiencias al bagaje histórico. (Pereda, p.61; 2004)
Apropósito de esto se puede decir que es fundamental conocer nuestro patrimonio histórico,  nuestras raíces, y la cultura originaria de los pueblo, lo que permitirá conocer más acerca de nuestra cultura ya se ha en tanto originaria como moderna.


Materia: Patrimonio Cultural Regional

1) Verdadero  o Falso. Justificar ambas respuestas
A) Verdadera: Los paisajes culturales representan la evolución de la sociedad, el hombre en su hábitat original, urbano o rural.  “Toda vía de comunicación terrestre, acuática o de otro tipo, físicamente determinada y caracterizada por poseer su propia y específica dinámica y funcionalidad histórica al servicio de un fin concreto y determinado’’.

B) Falsa: porque la categoría es paisaje cultural asociativo
Paisaje Cultural asociativo: puede reflejar un hecho histórico o bienes artísticos asociados a las creencias religiosas o culturales y también se puede producir asociado a los elementos del medio ambiente.

C) Falsa: El concepto de itinerario cultural, contiene manifestaciones tangibles de los bienes culturales, por lo tanto, confirma su existencia física. No obstante, se valoran también los bienes inmateriales. Esto hace que podamos descubrir, disfrutar, valorar, evaluar y plantear su gestión.

D) Verdadera: Es fundamental conservar bienes que están contenidos en diversos recorridos, caminos, vías de comunicación, rutas que germinaron del producto de actividades económicas específicas, de un determinado grupo humano. Estas vías posibilitaron intercambios entre poblaciones, países, y continentes, con funciones de servicios concretos, en períodos históricos diversos
E) Verdadera: Esta declaración señala un Paisaje Cultural evolutivo viviente, que se manifiesta en una multiplicidad diversa, relevante de su cultura e historia, y los componentes de unas particularidades excepcionales y únicas, geográficas, naturales y sociales.


2) Explicar las diferencias que existen entre Paisaje Cultural e Itinerario Cultural, teniendo en cuenta lo que plantea Alberto M. Carreño.  Buscar dos o tres ejemplos de cada uno dentro de la  Argentina.

Un Itinerario Cultural es una vía de comunicación terrestre, acuática, mixta o de otra naturaleza, físicamente determinada y caracterizada por tener su propia y específica dinámica y funcionalidad histórica, manifiesta en intercambios continuos multidimensionales y recíprocos de personas, bienes, ideas, conocimientos y valores en el interior de un país o entre varios países y regiones durante un periodo significativo de tiempo. Los itinerarios culturales han generado de esta manera una inter-fecundación de las culturas en el tiempo y en el espacio, lo que se refleja tanto en su patrimonio tangible como intangible
Todo país tiene paisajes que han sido  configurados por las acciones entre el hombre y la naturaleza a través de tiempo. Estos paisajes son ricos en patrones tradicionales de uso de la tierra que han contribuido a la biodiversidad y otros valores naturales,  demostrando sostenibilidad durante siglos, y son ejemplos vivos de patrimonio cultural. En la medida en que los países a lo largo del mundo tienden a expandir y fortalecer sus áreas naturales protegidas, se debe prestar mayor atención a la protección de los lugares del paisaje donde la gente vive y trabaja.
 “Paisajes culturales – los retos de su conservación”  Se destaca que los paisajes culturales “pueden proveer ejemplos clásicos de uso sostenible  de la  tierra y, con  frecuencia, nichos  con una biodiversidad importante. Además, muchos paisajes culturales contienen importantes reservorios  en diversidad genética entre los cultivos y el ganado en sistemas de uso tradicional de la tierra”. En el mismo sentido, Elías Mujica, uno de los especialistas en el tema de los paisajes culturales en Ibero América, sostiene que Los paisajes culturales reflejan técnicas específicas para el manejo del suelo y el agua, considerando las características y limitaciones de las condiciones naturales en donde se construyeron. Su protección puede contribuir a las técnicas modernas del manejo sostenible del suelo y el agua o a acrecentar los valores naturales del paisaje. 



POR SU ORIGEN
PAISAJE CULTURAL
ITINERARIO CULTURAL
La obra humana está determinada por un marco natural e incide en sus características fundamentales.
El itinerario cultural es una obra netamente humana diseñada como medio de comunicación y de transporte.
POR SU ESENCIA
Pone en evidencia y es resultado de la relación entre el hombre y un medio natural dado.
Es medio y testimonio de complejas relaciones de comunicación e intercambio entre grupos culturales distantes.
POR SU FUNCIÓN
Explica el funcionamiento ecológico-cultural de un ambiente dado o de un grupo de paisajes funcionalmente relacionados, en el que inclusive el componente humano se entiende en función de su grado de incidencia con el medio natural.
El itinerario cultural es una vía de comunicación histórica.
POR SU EXTENSIÓN
Aún en el caso de los elementos lineales, los paisajes culturales se entenderán en torno a un ecosistema. Si relacionamos el elemento cultural al concepto de paisajes funcionales, la escala puede abarcar varios ecosistemas, comunidades y especies pero teniendo en cuenta que mantienen la mayoría de componentes, patrones y procesos clave ecológicamente.
La extensión de la ruta cultural está definida por sus alcances históricamente determinados, independientemente de límites naturales
Ejemplos:
El Cerro de los 7 Colores Paisaje de la Quebrada de Humahuaca – Paisaje Cultural evolutivo viviente. Jujuy – Argentina
La Cueva de las Manos, un sitio arqueológico ubicado en el profundo Cañadón del río Pinturas, en el norte de la provincia de Santa Cruz.
Un ejemplo de rutas o itinerarios culturales que se está potenciando turísticamente como patrimonio cultural e industrial y natural en Argentina, es la “Ruta cultural del Vino” en la provincia de Mendoza.

Asimismo las provincias de Misiones y Corrientes están gestionando “La Ruta de la Yerba Mate” como emprendimiento turístico e industrial.



3) Teniendo en cuenta el texto de J. Ballart “El patrimonio histórico y arqueológico: valor y uso”, responder:
A)    ¿A que hace referencia el autor cuando habla del “valor del patrimonio como recurso”?
El valor instrumental o dicho de otra manera el valor como recurso –turístico, didáctico, científico. Pero tampoco es igual al valor como recursos cultural de hace unas décadas cuando apenas había turismo. El valor como recursos de un objeto patrimonial difiere  también poco o mucho del valor como recursos de un objeto del pasado, apreciado como tal pero que no ha sido declarado bien cultural ,ni ha sido incluido en ningún catalogo , y difiere radicalmente el valor como utilidad del mismo objeto en su contexto original y subsiguiente .
B)    Mencionar y explicar la categorización de los valores que se le atribuyen  al Patrimonio Histórico.
Para hacer una reflexión sobre los distintos tipos de valores que la sociedad otorga al patrimonio histórico, desde los valores más utilitarios en los que incluyen el valor de información que al conocimiento, a los valores estrictamente jornales que alimentan el gusto’ y placer estético, hasta los valores comunicativos que se organizan en torno al carácter de signo y símbolo que todo objeto histórico tiene.
Evidentemente el potencial de los bienes patrimoniales como recursos natural debe ser considerado a la luz de contextos específicos, por  que  la atribución del valor  como son apreciados; solo puede producirse en función de situaciones reales históricas y socialmente determinadas. Hay un contexto de atribución de valor determinado por los factores económicos y el mercado.
Hoy en día se habla de una moda de consumo de patrimonio histórico que de hecho tiene importantes repercusiones sobre la conservación del legado del pasado y particularmente consecuencias económicas del amplio alcance social.
a)      Un valor de uso: se refiere a valor de usos de pura utilidad, es decir evaluaremos el patrimonio pensando que sirve para hacer con él alguna cosa, que satisface una necesidad material o de conocimiento o un deseo es la dimensión utilitaria del objeto histórico.
b)      Un valor formal: responde la hecho indiscutible que determinados objetos son apreciados por la atracción  que despierta a los sentidos, por el placer que proporciona, por razón de la forma y por otras cualidades sensibles, y por el merito que presentan.
c)      Valor simbólico - significativo: la consideración en que se tiene los objetos del pasado en tanto que son vehículos de alguna forma de relación entre la personas o las personas que los produjeron o los utilizaron y sus actuales receptores .en este sentido los objetos actúan  como presencias sustitutivas y hacen nexo entre personas separadas por el tiempo, por lo que son testimonios de ideas, hechos y situaciones del pasado.
C) Explicar a qué hacer referencia el autor cuando expresa lo siguiente: “La naturaleza humana es sensible a las formas, las texturas, los colores y otras cualidades físicas diferenciadas de los objetos. Unas y otras gustan más o menos, nos entusiasman  y nos seducen o despiertan reacciones negativas en nosotros y pocas veces nos dejan indiferentes”.
 Todo proceso  que ha de seguir toda evaluación formal de los objetos pasa por atender a todo aquello que inquieta a nuestra percepción sensorial. Un punto de partida del examen fundamentado en datos objetivos directamente perceptibles es que son los objetos como fragmentos de materia que ocupan espacio y pesan. Inmediatamente se constata que la materia solo es perceptible al ojo humano por las formas, color dureza, textura y estructura en el sentido de distinguir partes y componentes son otras propiedades y condiciones que fácilmente son captados por el sentido de la vista y el tacto.
Pero la evaluación formal en si misma tiene sentido tiene por objeto la consideración de la forma. (Forma es materia delimitada que hace aparente contraste con el vacio).

D) ¿Qué se entiende por economía en relación al patrimonio?
El proceso de creación de unos medios o de unos bienes mediante la transformación del mundo exterior atraves del trabajo recibe el nombre de proceso de producción y los bienes y servicios obtenidos reciben en nombre de producto. Este “concepto de producto” equivale económicamente al concepto de renta: efectivamente e el valor del producto obtenido es- asignado en forma de ingresos (salarios, interese, beneficios, impuestos alquileres, etc., que dan derecho adquirir productos) El único instrumento de medida claramente en la vida social es la moneda. En consecuencia, el campo de estudio de la economía se encuentra restringido a aquella parte del bienestar social que puede ser directamente o indirectamente referida a la unidad de medida monetaria

4) Luego de la lectura de la Carta Internacional sobre Turismo Cultural publicada por el Consejo Internacional de Monumentos y Sitios (ICOMOS), realizar un análisis  sobre lo que se plantea. Pueden tener en cuenta los siguientes puntos:
Ø  El Patrimonio y la Globalización.
Ø  El Turismo y el Patrimonio Cultural.
Ø  Principios de la carta de turismo cultural
El Turismo nacional e internacional sigue siendo uno de los medios más importantes para el intercambio cultural, ofreciendo una experiencia personal no sólo acerca de lo que pervive del pasado, sino de la vida actual y de otras sociedades. El Turismo es cada vez más apreciado como una fuerza positiva para la conservación de la Naturaleza y de la Cultura. El Turismo puede captar los aspectos económicos del Patrimonio y aprovecharlos para su conservación generando fondos, educando a la comunidad e influyendo en su política. Es un factor esencial para muchas economías nacionales y regionales y puede ser un importante factor de desarrollo cuando se gestiona adecuadamente.

Principios destacados
·         La relación entre los sitios con Patrimonio y el Turismo, es una relación dinámica y puede implicar valoraciones encontradas. Esta relación debería gestionarse de modo sostenible para la actual y para las futuras generaciones.
·         Desde que el Turismo nacional e internacional se ha convertido en uno de los más importantes vehículos para el intercambio cultural, su conservación debería proporcionar oportunidades responsables y bien gestionadas a los integrantes de la comunidad anfitriona así como proporcionar a los visitantes la experimentación y comprensión inmediatas de la cultura y patrimonio de esa comunidad.
·         La Planificación de la conservación y del turismo en los Sitios con Patrimonio, debería garantizar que la Experiencia del Visitante le merezca la pena y le sea satisfactoria y agradable.
·         La planificación de actividades turísticas debería ofrecer al visitante posibilidades adecuadas de confort, seguridad y de sentirse a gusto, de modo que aumente el disfrute de la visita sin impacto negativo para las características significativas o ecológicas del sitio.

·         Los programas de promoción del Turismo deberían producir expectativas reales e información responsable en los visitantes potenciales, acerca de la cultura específica y de las características patrimoniales del Sitio o de la comunidad